俗话说：三分考、七分报，考得好不如报得好，高考成绩决定了你能去哪儿？而志愿填报决定了你最终去了哪儿，有不少考生就是因为志愿填报而高分低录高分落榜，亦有考生得益于志愿填报而“起死回生”！
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你的高考每一分都不容易，为了能够上一个好的大学，选择一个好的专业，大数据会帮你匹配最合适的学校和专业
选学校：全部能上的学校
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录取概率预测：所有学校详细分析
职业推荐专业：全部对口专业
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导语：考生如何根据分数选大学呢?高考志愿填报是一个复杂的博弈过程，为提高高考志愿填报的合理性和科学性，充分利用历年高考录取数据进行对比分析是一种非常有效的手段。以下是我的一些建议推荐，希望能够帮助到大家!
考生如何根据分数选大学
可以确定几个标准来筛选
1、省会城市学校优先
省会城市的大学，有地理优势，如在省会城市读书，就业相对比地级市要好
2、大学优先，学院靠后
大学和学院的区别，大家可以看下我写的另一篇文章，总而言之，大学优于学院
3、院校类型：综合类、工科类院校优先
师范类的院校，计算机专业本身并不是这类院校的优势，所以如果我来选择，会优先考虑综合类的院校，或是工科类院校。
按“分数”的思路来选择大学
据统计，目前全国31个省(区、市)除甘肃、青海、内蒙古个别省(区、市)之外，基本都实行了第一志愿可以填报2所以上大学的平行志愿办法。相比传统的顺序志愿，克服了第一志愿只能选择一所大学的弊端，扩大了考生选择范围，使考生拥有了更多的录取机会，降低了考生填报志愿的风险，保护了考生利益。倘若针对一个志愿可以填报3所高校志愿的省(区、市)是来说，考生可以根据自己的实力分别采取对策：填A志愿高校时“冲一冲”，胆子大一点，冲击一下理想热门的高校填B志愿高校时“稳一稳”，瞄准与实力相当的高校填C志愿时“保一保”，留出较大的余量，保证录取垫好底。以不变应万变，稳操胜券。
第一步：充分了解教育部和自己所在省级招办公布的录取政策
1.教育部制定的主要招生政策规定
2.目前，填报志愿的时间有四种安排，如果您是北京、上海的考生，请注意是高考前填报。如果您是辽宁、新疆的考生，要注意了，是在高考后估分填报。其他省(区、市)的考生志愿填报时间则相对统一，是在高考成绩知晓后，再填报志愿(大部分省市区)。特别需要提醒的是内蒙古的`考生，由于当地实施的是录取实时填报志愿，更需及时关注相关信息。
3.填报志愿的方式：是否平行志愿?平行志愿不同批次每个志愿可以填报几所高校(只有北京第一志愿可以填报A、B两所高校，其余省(区、市)可以填报A、B、C三所以上)，每所高校中可以填报几个专业志愿等(各省(区、市)规定3~6个不等)。
4.高考加分政策。
5.根据高校招生计划与考生分数所划定的各科类各批次录取控制分数线。
6.投档录取模式等录取政策。
第二步：将自己的高考成绩比对省级各科类各批次录取控制分数线
1.通常考生所在的省级招办会将不同高校分为不同的录取批次，分期依次完成招生录取。即：根据高校的招生计划与本省(区、市)考生的分数成绩，分批次通常按120%的比例划定每个录取批次各科类的录取控制分数线。如：科类一般分为文史类、理工类、艺术类、体育类批次分为提前批、本科一批(俗称一本)、本科二批(俗称二本)、本科三批(俗称三本)、专科一批、专科二批等。
2.各批次各科类的录取控制分数线是招生录取的重要指标。考生将自己的高考成绩来比对，达到了哪个批次分数线，才能选择对应批次的大学。例如：你的高考分数(含加分)达到了一本线(俗称重点线)，你就可以选择一本大学你的高考分数超过一本线越多，就可以选择实力更强的名牌大学。
第三步：将自己的高考成绩比对相应批次大学的往年录取分数线
1.详细了解大学当年的招生计划和录取情况。由于每年每所大学的录取线和每个专业的录取线是根据报考该校的考生人数的高考分数，按照该校在该省(区、市)的招生计划，从高至低划定的。可将感兴趣大学近三年的录取情况汇总制表，一目了然。以利于分析趋势、比较实力、心中有数。
此时，考生应关注两个分差：其一是大学往年录取线与省批次控制录取线的分差，即高校录取分数线减省批次控制录取线所得出的差值，体现出高校录取线的相对位置其二是考生高考成绩与省批次控制录取线的分差，即考生高考成绩减省批次控制录取线所得出的差值，体现出考生的相对位置。二者结合可以预测高校录取线，衡量和评估考生实力。比如北航在天津市近几年录取线高于重点线100分以上，如果考生高考成绩高于天津市重点分数线100分以上，其实力就与北航录取线相当。此外对于竞争度高的热门大学，考生为稳妥起见，还可以查看高校平均录取分数线减省批次控制录取线所得出的差值，增加宽余度，提高保险系数。
A当高考成绩刚刚达到该大学近几年(建议3~5年)的录取分差波动范围之内，只能选择大学中分数较低的冷门专业或服从专业调剂。
B当高考成绩超过该大学近几年(建议3~5年)的录取分差波动范围时(一般超过10分~15分左右)，可以选择大学中分数中档的不冷不热专业。
C当高考成绩远远高于该大学近几年(建议3~5年)的录取分差波动范围时(30分以上)：可以选择该大学中分数高的热门专业。
2.详细了解感兴趣大学的基本情况。
可以通过浏览大学的网站、参加大学举办的校园开放日、参加所在省市举办的招生咨询会、面对面咨询、在线咨询、电话咨询以及阅读报考指南、《招生章程》等各种形式全面了解大学，包括：综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准等诸方面信息。
3.详细了解感兴趣大学的招生政策及录取规则。
以大学发布的《招生章程》为核心，详细了解调档比例、加分政策、专业录取、相关科目要求、身体要求、外语语种要求、男女生比例等等各方面信息，重点关注高校对于进档考生进行专业录取时制定的规则：
A分数优先，无专业级差。即按进档考生分数从高至低依次进行专业检索和录取，不设专业极差。如果考生所报的几个专业志愿已录满，计算机则按录取程序待所有考生检索录取完毕，将服从专业调剂的考生录取到未录满的专业，不服从的列为“退档”。目前一本大学专业录取以此模式为多。
B分数优先，设专业级差。与上述模式不同的是，按进档考生分数从高至低依次进行专业检索和录取，设专业级差。即若考生未达到第一专业志愿录取分数要求的，需要减掉几分(称谓专业级差)，再去检索其是否达到第二专业志愿要求，不同专业志愿之间的专业级差可不同，一般在3~5分之内，如北京师范大学是2、1、0、0，四川大学是3、1、1、1。主要是提醒考生填报专业志愿要拉开梯度，防止扎堆填报某一专业。
C志愿优先。即高校对进档考生分别按第一、第二、第三等专业志愿从高分至低分进行专业检索与录取。
第四步：将自己的高考成绩比对本省(区、市)和本中学考生的位置，预测大学的当年录取分数线
1.高考成绩体现出考生的竞争实力和在博弈群体中所处的位置。因此，考生不能单纯以大学往年的录取分数生搬硬套，还要关注自己在全省(区、市)的排名情况及相对位置。例如北航往年在大部分省份录取的是前1000名的考生。同时，考生还应关注自己在本中学考生中的排名相对位置，了解往年与自己实力相当的考生考取了哪些大学?以利于准确定位大学，排除每年考生实力不同、考题难易程度不同产生的不定因素，防止以“分”套“分”的片面定位。
2.考前填报、估分填报、出分填报，不同时间填报志愿采取的对策不同：
A考前填报——依据自己平时学习成绩和竞争实力及相关资料填报志愿
B估分填报——依据高考后的估分，参考平时学习成绩、竞争实力及相关资料填报志愿
C出分填报——完全依据高考成绩及相关资料填报志愿。
第五步：综合个人情况，科学选择定位
考生还应以自己的兴趣爱好、职业倾向、理想志向、实力水平等的个人实际出发，结合自己应对大考的能力和心理承受能力，仔细读懂本省(区、市)招生主管部门编印的当年《高校招生计划专业目录》、往年《高校录取分数统计》、当年高校《招生章程》等必备的高考资料，科学合理地选择大学、选择专业。为了方便大家更好地把此方法运用在志愿填报的实战过程中。
真实案例：
北京市理工科考生小郝从小喜爱航模运动，理想是学习航空航天专业，将来为国家的航空航天事业做贡献。海淀区模拟高考成绩660分。按照“依分择校”五步法：
第一步，了解教育部和北京市的录取政策，北京市考前填报志愿，2014年首次实行第一志愿同时可以选择二所高校投档的平行志愿录取模式。一所高校可以填5个专业志愿。小郝是少数民族还可以加5分。
第二步，对比自己的模拟高考成绩，考题难易程度与去年相当，分数预测与去年相似，应该远远超过了一本线，可以选择实力强水平高的“985工程”重点大学。
第三步，自己酷爱航空航天，北京航空航天大学是新中国第一所航空航天高等学府，亦是“985工程”重点建设高校，办学实力强、水平高，招生计划270余人，与往年持平，比对近三年高考理科录取分数略，去年是657，平均分是670分，比较符合自己的情况。于是参加北航开放日，面对面咨询。详读北航招生简章，了解专业，北航专业录取原则为“分数优先,无专业级差”。同时航空航天实力比较强但录取分数比北航低的高校还有北理工、哈工大、南航、西工大等高校，都可以详细了解咨询。
第四步，小郝的高考成绩在海淀区大概1000名，相当往年北京市2500多名，而北航往年录取海淀区排名1300名左右、在北京市录取考生排名3000名之前的考生。再按分差法预测自己的成绩高于海淀区预划重点线120分，北航去年录取线高于重点线107分。同时其所在中学往年同实力的同学也有考上北航的。几项指标衡量都是在北航往年录取分数范围内，定位北航应该比较适合。但是北航实行按加分进档、实考分进专业的录取办法，小郝成绩低于北航平均分，选择热门专业的可能性不太大。
第五步，小郝决定第一批次第一志愿A填报北航，5个平行专业可以从北航的热门高分专业到冷门低分专业按梯度填报，可以冲一冲热门的理科试验班，否则高考考分高了没有报志愿，岂不是错过机会。最后再填上服从专业调剂。下面的第一志愿B可以考虑填报比北航录取线低的京内北京理工大学，京外的南京航空航天大学、北方的哈尔滨工业大学、西方的西北工业大学。其余专业志愿和第二志愿、第二批次志愿等依照前例原理完成。
高考志愿是怎么填的
2022全国各地高考分数线汇总：
1、江西：一本文史类529分，一本理工类509分
据江西省教育厅消息，文史类一本线529分，理工类509分；文史类二本线472分，理工类440分。
2、云南：一本文史类575分，一本理工类515分
据云南省招生考试院消息，文史类一本线575分，理工类515分；文史类二本线505分，理工类430分。
3、宁夏：一本文史类487分，一本理工类412分
据宁夏教育厅消息，文史类：一本487分，二本425分；理工类：一本412分；二本350分。
4、内蒙古：一本文科459分，一本理科427分
据内蒙古教育招生考试中心消息，文科本科第一批459分，本科第二批366分；理科本科第一批427分，本科第二批323分。
5、甘肃：一本文史类485分一本理工类442分
据甘肃省教育厅消息，文史类一本485分，二本425分；理工类一本442分，二本345分。
6、吉林：一本文史类511分，一本理工类488分
据吉林省教育考试院消息，文史类：本科第一批511分，本科第二批364分；理工类：本科第一批488分，本科第二批327分。
7、辽宁：本科历史学科类404分，本科物理学科类362分
据辽宁招生考试之窗消息，普通类历史学科类：特殊类型招生控制分数线500分；本科控制分数线404分；普通类物理学科类：特殊类型招生控制分数线501分；本科控制分数线362分。
8、四川：一本文科538分，一本理科515分
据四川省教育考试院消息，本科第一批：文科538分，理科515分；本科第二批：文科466分，理科426分。
9、黑龙江：一本文史类463分，一本理工类429分
据黑龙江省招生考试院消息，普通本科一批录取控制分数线：文史463分，理工429分；普通本科二批录取控制分数线：文史365分，理工308分。
10、安徽：一本文史类523分，一本理工类491分
据安徽省教育招生考试院消息，本科一批：文史523分，理工491分；本科二批：文史480分，理工435分。
11、重庆：本科批历史类415分，本科批物理类411分
据重庆市教委消息，重庆市2022年全国普通高校各类招生录取最低控制分数线出炉：本科批：历史类415分；物理类411分。
12、广西：一本理工类475分，一本文史类532分
据广西招生考试院消息，本科第一批录取最低控制分数线：理工类475分，文史类532分。本科第二批录取最低控制分数线：理工类343分，文史类421分。
13、湖南：本科历史类451分，本科物理类414分
据湖南省教育厅消息，本科历史类451分，物理类414分。
14、陕西：一本文史类484分，一本理工类449分
据陕西省教育厅消息，本科一批：文史类484分，理工类449分；本科二批：文史类400分，理工类344分。
15、贵州：一本理工类451分，一本文史类549分
据贵州省招生考试院消息，第一批本科院校：理工类451分，文史类549分。第二批本科院校：理工类360分，文史类471分。高职（专科）院校：理工类180分，文史类180分。
16、广东：本科普通类历史437分，本科普通类物理445分
据广东省教育考试院消息，本科：历史类437分，物理类445分；特殊类型：历史类532分，物理类538分。
17、福建：本科普通类历史468分，本科普通类物理428分
据福建省教育考试院消息，本科：历史类468分，物理类428分；专科：历史类220分，物理类220分；特殊类型：历史类542分，物理类520分。
高考志愿填报过程：
第一：分数出来以后，找到一分一位表，把位次换算出来。因为高考录取不是卡分数，而是卡位数，这点很关键。
第二：上下浮动20分的区间，比如分数是550分，就找到530-570分这个区间。然后按照这个区间，看往年的招生学校和专业。
这个区间里的学校，可以成为学生的备选志愿。毕竟不能只填写自己的目标院校，要给自己留出一定的选择区间。
第三：学生和家长，把备选区间里的学校，追个的去分析专业和学校实力。不要怕麻烦，毕竟我们在没做了解之前，可能有些固步自封，忽略了很多优质的好学校和专业。
第四：根据冲、稳、保的记录要求进行为此匹配，用排除法的方式进行志愿的筛选。找到区间是个大海捞针的过程，这个过程就是精细化，筛选自己最大可能就读的院校。
第五：最后按照学生的意向，再次调整志愿的顺序。这个过程要仔细研究的是学校的招生章程和要求，然后填报好保底志愿，可以很好地避免被退档和滑档的情况发生。
这是高考填报志愿的过程，那高考一分的差距就是数以万计的学生。我们不但要填报好志愿，还要学会如何挑选学校，能把学生的分数，最大化的发挥作用。
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